作曲、どのように些細な？
一度、子供は私に尋ねた：私はエッセイをペイントする言葉を使用することです：？彼女に言った組成物がどのようなものです。
？ネオンの建物です：私は彼女に答え概念の組成はどのようなものです。
？帽子、服、オーバーシューズを着用することを学ぶために：どのように私は彼女のエッセイフォーカスが残って教えることができます。
？馬の頭部右側の馬の口の文：私は彼女に言った良い文章とは何ですか。

この組成物は、よくDaquanの選択から選択されます。それは、それが唯一の成長の学生のコースには反映されませんでした思い出に残る人生の学生、面白い、意味のある人々、物事、王の学習を説明するだけでなく、学生の思い出を運びます。学生のカタルシスは、魂である芸術の学生の結晶であります...