読書を通じて言語を学び成長するというのは、決して新しいことではなく、母語でも外国語でも同じです。これは、すべての言語学習と人間の成長に共通して従う法則です。中国語の学習が中国語の教科書に限定されているのと同じように、子どもの英語学習に多読がなければ、子どもたちが本当の言語能力を身につけることは不可能であり、ましてやこの言語を使って未知の世界を探索することは不可能です。読書がなければ、英語学習を完全に意味することはできません。

子どもの読書は、啓発段階、聞いて読む段階、音読段階、黙読段階、読み書き段階のそれぞれの年齢に応じて、5つの段階を経ます。

継続できないことは、読書の最も致命的な原因です。少なくとも毎日読書を続けてください...